中新網黑龍江新聞7月31日電(王志剛)為深入貫徹落實關于“加大國家通用語言文字推廣力度”的決策部署，教育部語言文字應用管理司、共青團中央青年發展部組織開展2024年“推普助力鄉村振興”全國大學生暑期社會實踐志愿服務活動。哈爾濱鐵道職業技術學院“雅韻傳普”“冰花向陽”“復興領航·語苗筑夢”三支隊伍成功在全國6998支團隊7萬余名師生中脫穎而出，入選本次活動。

　　近日，學院三支推普團隊奔赴多地發揮特長優勢，力求以“提升普通話水平”為主線，以“傳承中華傳統文化”為抓手，以“增強當地居民溝通和就業創業能力”為目標，開展形式多樣的推普活動，促進鄉村文化的繁榮與發展，為鄉村振興注入新的活力與希望。

　　“雅韻傳普”志愿服務隊赴甘肅省靖遠縣北灘鎮紅豐村推普

　　學院“雅韻傳普”團隊于7月22日赴甘肅省靖遠縣北灘鎮紅豐學校，為中小學生開展為期一周的推普志愿服務活動。

　　7月23日，“雅韻傳普團”與紅豐村村委會共同召開2024年“推普助力鄉村振興”大學生暑期社會實踐活動開幕儀式。團隊通過播放宣傳片、贈書、由紅豐村走出的哈鐵學院學生代表分享成長經歷等活動，闡述了使用普通話的重要性。會后，推普團隊負責人和北灘鎮及紅豐村相關負責人進行了座談交流，了解當地普通話普及和使用水平，收集了寶貴的意見和建議，為后續的推普工作提供了有力支持。

　　本次推普系列課程有近百名中小學生參加。團隊經過深入調研，在課程設計中融入思政元素，從幫助學生“樹立推普意識、激發學普興趣、提高用普能力、堅定說普決心”四個層面出發，實現推普課程與思政內涵雙線融合。課程包含12課時授課+10課時課后輔導，用快板兒、“典耀中華”經典誦讀、美術描摹、文字書寫、音樂熏陶等形式，增加課程的趣味性、互動性、融合性，有效激發學生學習興趣。本次推普活動深得家長好評，紛紛表示活動促進了語言技能與綜合素質的同步提升，是教育創新的一次成功實踐。

　　“冰花向陽”志愿服務隊赴貴州省紫云自治縣格凸河鎮推普

　　“冰花向陽”志愿服務隊于7月20日在貴州省紫云自治縣格凸河鎮和諧社區黨群服務中心召開活動啟動儀式。開幕式上格凸河鎮黨委副書記、政法委員王君珺及學院帶隊教師進行講話，介紹了推普的意義，也對當地的普通話使用水平進行調研，為推普工作奠定了堅實的基礎。

　　一、針對青少年打造趣味推普課堂。團隊從實際出發，打造“黔”系列趣味課程，幫助當地學生逐步建立起對普通話的正確認知，糾正發音習慣，同時將北方文化、紅色文化融入課堂當中，以此促進南北文化融合，弘揚主旋律，傳播正能量。

　　二、針對當地工作人員開展推普培訓。志愿團隊在安順旅游集團格凸河景區總經理葉崇志的帶領下開展員工培訓，旨在提升景區員工普通話水平，進而為游客提供更優質的服務。景區人員積極配合，現場學習氛圍活躍。

　　三、針對社區獨居老人開展送溫暖活動。團隊成員對社區居民進行了走訪調查，在走訪過程中特別關注獨居老人，以共話家常的方式向年長者普及普通話知識，了解生活狀況，為他們送去溫暖。

　　在推普實踐過程中，團隊成員還充分利用社交媒體平臺，營造了全方位多層次的宣傳氛圍，為推廣普通話、弘揚中華優秀傳統文化做出積極貢獻。

　　“復興領航·語苗筑夢”志愿服務隊赴重慶彭水苗族土家族自治縣推普

　　7月20日，“復興領航·語苗筑夢”志愿服務隊赴重慶彭水苗族土家族自治縣紹慶街道彈子社區及周邊村落開展推普活動。

　　一、攜手社區共推普，走訪調研促交流。

　　志愿服務隊與彈子社區工作人員開展座談會，了解當地情況，共同商榷活動內容。社區領導高度重視，主動提供硬件設施，在會上建言獻策，為本次活動順利開展提供了有力保障。同時，團隊在社區開展入戶走訪，深入調研，把推普課堂搬到農戶家里，規范日常用語，將推普工作落到實處。

　　二、多彩課堂話推普，紅色教育展擔當。

　　推普團隊根據當地情況編寫專屬教材及教學方案。打造互動式課堂，讓全民都能參與其中，提升推普實效。團隊將課程與實踐相結合，成員們帶著東北抗聯的故事在紅三軍廣場開展英雄故事會，用普通話講英雄事跡，同時走進重慶紅軍歷史陳列館，聆聽紅三軍第七師機炮連的故事，賡續英雄血脈，厚植愛國情懷。

　　三、百姓舞臺贊推普，民族文化共傳承。

　　團隊開展“普惠百姓，‘語’民同樂”文藝匯演，推普成員作為指導教師組織社區居民籌備了12個精美節目，展示了“推普”活動成果。其中社區72歲老黨員李如云用普通話給自己《閃閃的紅星》這一節目報幕，5歲的龍趙鈺領誦《少年中國說》，展現了新時代青少年的使命擔當。此外，推普團隊在當地居民的邀請下，身著當地民族服飾，沉浸式體驗苗族文化，教會苗族村民用普通話為旅客做講解，宣傳好家鄉文化特色，共“話”祖國團結一心畫卷。(完)